刺角
《刺角》問題問得很輕，不代表人物不在意，畫面仍可提供補充。打斷別人的時機可以看。描述台詞太滿或太少時，說清楚自己還需要理解哪件事。
故事開場
《刺角》試著整理交談結束後雙方知道了什麼，能看見對白的作用。當場說不清楚的部分，可以觀察後續是否透過別的互動補足。重複某個說法是否具有作用，可以比較每次面對的對象、語氣與後果，形式相同不一定表示資訊完全相同。
問句帶來的壓力需要放回情境理解，誰有資格追問、誰必須解釋，也可能影響讀者對那段交談的感受。比較同一人物在不同對象面前的說話方式，可以留意稱呼、解釋程度與願意追問的事情，而不只看字句長短。記住某句台詞之後，也能回看它前面發生了什麼。
閱讀線索
心聲不等於已經說出口。意見不合的交談值得慢慢讀，雙方可能在回答不同問題；各自的理由整理清楚之後，自己真正認同或仍有保留的地方才會浮現。某次回應如果顯得太快，可以說明自己還沒來得及理解哪種情緒，讓節奏感受與台詞內容之間有可見的連接。
不必替每個停頓補上心聲。解釋某句話為何有分量，可以回看它出現之前讀者已經知道多少事情，這些資訊可能改變字面的閱讀感受。一段解釋若讓自己失去注意，可以先整理原本想知道的事情，再確認文字是在回應它，還是補充其他背景。
適讀方向
一句台詞若讓人物形象改變，可以具體指出新增的資訊，並回看原先對他的印象是否因此得到補充。一句玩笑也有前後脈絡。重讀對白時，把注意力移到聽者身上，可以比較第二輪是否多看見某個沒有用語言直接表達的反應。
台詞的節奏可以搭配畫格停頓，看看閱讀時怎麼銜接。言下之意先保留為推測。拒絕如何說出口能觀察。
閱讀問答
墓誌銘好看嗎？
讀台詞先確認說話對象。開口的時機若改變了交流，可以具體比較前後兩方各在注意什麼，讓自己對語氣的理解更有脈絡。看見人物避開某個問題，先記下他轉而談了什麼。
詩恩在哪裡看？
用詞帶來的熟悉感，可以和人物的處境分別討論。保留對含意的不確定不是看不懂的證明，有時只是正文尚未交代，閱讀時可以把問題和已有線索分開記錄。對一段交談感到不自然，可以先指出哪個回應沒有接上前句，再看看是資訊落差，還是語氣使自己不適應。
看完衝突還能看什麼？
誰願意解釋也能留心。語氣讓人感到不適時，最好指出實際出現的位置。有些話需要連著前句讀。
資料說明
同樣的話可能有不同用意。想描述對白有趣的地方，可以挑一個回應說明自己的感受。
返回站點目錄